Cimke archívum

Kristóf jelelni tanul

A minap múlt Kristóf kisfiunk 5 hónapos, szépen növöget, igazi kis vasgyúró. Pár hete arra lettem figyelmes, hogy egyre többször látom megcsillanni szemében a különféle dolgok iránti hatalmas érdeklődést. Kicsi szemeit tágra nyitva, száját kissé kinyitva, kezeivel, lábaival élénken kapálózva mintha kérdezné: miért van az, hogy anya és a család többi tagja időről-időre bevesznek a szájukba valamit (segítek: evésJ), és elkezdik megrágni? Vagy épp, ha kimegyünk sétálni, akkor mik azok az égig érő hatalmas zöld valamik (segítek: faJ), amik a babakocsi fölött elsuhannak? (tovább…)

Hogyan intünk pápát?

A pápá – jellemzően az egyik kézzel való előre-hátra, vagy éppen oldalra történő integető mozdulat – a kisgyermekek egyik legismertebb és legnépszerűbb babajele.  Olyannyira természetes ez a mozdulatsor, hogy babajelbeszédtől függetlenül szinte minden gyermek elsajátítja. Miért is? Mert a kicsi környezetében lényegében mindenki használja. Nem csak anya és apa integet, de integetnek a nagyszülők, barátok, a boltban a pénztáros néni…stb, tehát ezzel a jellel lépten-nyomon találkozik a gyermek. (tovább…)

Brüm-Brüm 3. Rész: Motor-Bicikli

A babajelbeszédben döntő többségében kézzel képzett jeleket használunk, azonban léteznek száj (ritkább esetben akár orr, vagy teljes test) segítségével képzett babajelek. Jó példa erre a cuppogás, amit már egész korán, kb. 3 hónapos kortól hallhatunk. A mi esetünkben a cuppogás a halat, a puszit és az éhséget jelentette.

A brüm-brüm jele is egy tipikus szájjal képzett jel, amit olyannyira gyakran hallhattuk Izabellától, hogy immár harmadszor írok róla, ez alkalommal a motor-bicikli témát járjuk körbe.

Izabella 12 hónaposan ült először kismotorra, és 2 hét múlva már keresztül-kasul száguldozott a lakásban, az alattunk lakó szomszédok nagy örömére, ebben az időszakban elkezdte el használni a brüm-brüm jelét a motorra. (tovább…)

“Beszélni tudsz a gyermekeddel, mielőtt beszélni tudna” – állítja Hanna édesanyja

A 14 hónapos Hanna édesanyja, Marcsi beszámol nekünk arról, hogy milyen babajelbeszédes élményekkel gazdagodtak az elmúlt hónapokban. Ezúton is köszönjük nekik, a sok szép képet, és hogy megosztották velünk jelelős tapasztalataikat! Ha épp a kedves olvasónak is vannak hasonló élményei, akkor itt megoszthatja velünk! (a bejegyzésben szereplő dőlt betűs részek a szerkesztő megjegyzései)

Marcsi: “Pár éve találtam véletlenül a Babajelek könyvet. Megvettem, azt gondoltam, hogy majd egyszer jó lesz, ha lesz babám. Aztán eltettem a könyvespolcra és el is felejtettem, hogy van ilyen könyvem. Majd Hanna megszületett és kb. 9 hónaposan elkezdett a lámpára mutogatni, akkor jutott eszembe, hogy nekünk van egy jelelős könyvünk. Gyorsan elolvastam, aztán “nekiálltunk” a jelelésnek. (tovább…)

A másfél éves Izabella 100-nál is több jel segítségével kommunikál

Legutóbb az alábbi jeleket tanulta meg Izabella:

nyalóka
hajpánt
gitár
szappan
csillag
paradicsom
busz
puha
sétálni
hallani
elefánt
tükör
cumi
sebtapasz

kinyitni…

Négy hónappal korábban már íródott egy bejegyzés arról, hogy hány jelet tud Izabella, erről itt olvashatsz bővebben. Akkor is, és most is fontosnak tartom elmondani, hogy nem a mennyiség az, ami számít! A lényeg, hogy a babajelek segítségével a szülők és a gyermekek jobban meg tudják érteni egymást. Most pedig lássuk az elemzést! (tovább…)

Kata és kislánya, Anna jelelős tapasztalatai

Kata és kislánya, Anna jelelős tapasztalatairól alább olvashattok. Ha Te is úgy gondolod, hogy szívesen elmesélnéd, hogy milyen élményekkel gazdagodtatok gyermeketekkel a jelbeszéd használata által, akkor itt megteheted!

1. Mikor és hogyan ismerkedtetek meg a babajelbeszéd módszerével?
Egy barátnőm mesélte, hogy nagyon szeretik a kislányával, engem is kíváncsivá tett.

2. Mikor kezdtétek el mutatni a jeleket babátoknak? Hogyan fogadta? Mikor
jelelt vissza először?
14hónaposan kezdtük az alaptanfolyamot, mókásnak találta, 3 hónap után jelelt vissza először. Utólag belegondolva keveset használtam otthon, szinte csak Katánál jeleltem a tanfolyami alkalmak alatt.

3. Milyen véleménnyel volt a környezetetek? Hogyan fogadták azt, hogy Ti
ezzel az új módszerrel kommunikáltok a kicsivel? (tovább…)

Kérek még!

A még jele az egyik legnépszerűbb jel a babák körében. Gondolom, hogy ennek okait nem kell különösebben részleteznem. Leggyakrabban az étkezések alkalmával szoktuk használni. Anya kérdezi:

– Eleget ettél már? Kérsz még?
Számtalanszor feltesszük ezt a kérdést babánknak. Az a gyermek, aki már tudja a nem szót, ilyenkor általában hevesen elkezd tiltakozni:

– Nem, nem, neeeem!
A mi esetünkben is ez történt, azonban ezzel volt egy kis probléma. Iza sokszor akkor is nemet mondott, amikor igent gondolt. Ilyenkor a jeleket hívtuk segítségül, melyekkel már egyértelműben ki tudta fejezni, hogy kér-e még az adott ételből, vagy sem.

(tovább…)

Interjú Kolos édesanyjával – 3. rész. Kolos „mesélt” nekünk kedvenc ételeiről

Kolos édesanyjával készítettem egy interjút, aki kisfiával 1 éve jelel. Az első részben olvashattok arról, hogy hogyan kerültek kapcsolatba a babajelbeszéd módszerével, és mikor kezdték alkalmazni, a második részből pedig megtudhattátok, hogy melyek voltak Kolos kedvenc jelei, és hogyan fogadta a környezetük ezt az új kommunikációs módszert. Az következő két kérdésre pedig alább kaphattok választ:

  1. Mesélnél nekünk egy olyan jelelős történetet, amit szívesen megosztanál másokkal is?

Zalán nagy segítség a jelelésben. Sokszor úgy kerül sor egy jel megtanulására, hogy közölne valamit az öccsével, s tőlem kérdezi, hogyan mutatjuk. Kolos a köszönöm jelét mutatta egy alkalommal, amire Zalán szóban szívesennel válaszolt, majd megkérdezte mi a szívesen jele, hogy mutathassa. Nem találtam a könyvben, mire ő (tovább…)

Kerekecske gömböcske

Izabella a labda jelét 2014. szeptember 19-én – 1 évesen mutatta először, és ezt a jelet azóta is nagyon gyakran használjuk.

A labda jelét úgy képezzük, mintha megfognánk a két kezünkkel egy képzeletbeli labdát. A jelek tanításakor hasznos lehet, ha a kezünket mozgatjuk is, mivel a baba érdeklődését ez jobban felkeltheti. Lehet a képzeletbeli labdát fogó két kezet egymáshoz közelíteni és egymástól távolítani, tehát tegyünk úgy, mintha a képzeletbeli labdát össze szeretnénk nyomni, majd el szeretnénk engedni. Izabella ezt a mozdulatot nem kinyújtott ujjakkal, ahogy korábban tőlünk látta, hanem a kezeit ökölbe szorítva mutatja. (tovább…)